La ministra de Educación y FP, Pilar Alegría, ha vaticinado este miércoles que la futura Ley de Formación Profesional, que se debatirá y votará mañana en el Pleno del Congreso, se aprobará sin oposición. «Es posible que mañana la ley se apruebe sin un voto en contra», ha asegurado durante la clausura del primer Evento Anual de HAZ, la Alianza por la Educación, celebrado en el Teatro Real.
A su juicio, es «un motivo de satisfacción» que se pueda llegar a un acuerdo en una ley «tan importante» como es la ley de la FP. «Una ley que busca fundamentalmente dotar a nuestros jóvenes de una formación de primera, y, sobre todo, que puedan tener acceso a un contrato de trabajo estable y bien remunerado», ha dicho la ministra, que se muestra «optimista» con esta norma.
Durante su intervención, Alegría ha recordado también el trabajo realizado con la reforma curricular para avanzar hacia una enseñanza más competencial, siguiendo las recomendaciones de los organismos internacionales y de otros países europeos; la puesta en marcha de un sistema de evaluación continua y colegiada; el impulso a la digitalización del sistema; así como la apuesta del Ministerio por el refuerzo y la orientación escolar. «El reto está en dotar de los medios y oportunidades a los estudiantes cuando se detecta un problema», ha señalado.
Por último, la ministra ha defendido la colaboración público-privada, como la que fomenta HAZ, Alianza por la Educación. «Para discurrir en el camino hacia esa mejora educativa, necesitamos claramente esa colaboración de las administraciones educativas, con las empresas, las fundaciones y las ONG. Entre todos podemos sumar ese magma que nos lleve a esa calidad educativa», ha concluido.
El secretario de Estado de Educación, Alejandro Tiana, ha participado también en la jornada, que ha sido inaugurada por el director general del Teatro Real, Borja Ezcurra, y la presidenta de HAZ y la Fundación Vodafone España, Remedios Orrantia.
La Alianza es una iniciativa que reúne a varias fundaciones y empresas y que nace con el compromiso de transformar la sociedad a través de la educación y de la colaboración público-privada.
