En conmemoración del Día Internacional de la Mujer este 8 de marzo, se enfatiza la igualdad de oportunidades y la lucha contra la disparidad de género en el ámbito laboral. El informe de la Fundación CYD titulado ‘La empleabilidad de los jóvenes en España 2024: ¿Cómo es la inserción de los graduados universitarios?’ evalúa el destino de los graduados de 2017-2018 a cuatro años de finalizar sus estudios, proporcionando información sobre las titulaciones con mejores y peores tasas de inserción laboral. A partir de esta información, la Fundación CYD investiga específicamente la situación de las mujeres, prestando atención a su representación en ambas categorías de titulaciones, sus condiciones laborales y cómo se comparan con sus colegas hombres.
Ángela Mediavilla, responsable del equipo técnico de la Fundación CYD, señala: “Las mujeres constituyen una minoría en Ingenierías e Informática y están sobrerrepresentadas en áreas que presentan empleabilidad reducida. Además, el análisis revela la existencia de una brecha de género, ya que en la mayoría de las titulaciones, las mujeres tienen una base media de cotización inferior en comparación con los hombres, incluso en aquellas áreas donde están más presentes y tienen mejores tasas de empleabilidad”.
Para estudiar las condiciones laborales, se han considerado factores como la tasa media de afiliación, el tipo de contrato, la jornada laboral, el grupo de cotización y la base de cotización media.
Presencia femenina en carreras de informática e ingeniería
A pesar de que las mujeres representan el 59,6% del total de estudiantes universitarios, su presencia en titulaciones que ofrecen mejores índices de inserción laboral es solamente del 31,5%. Entre las cinco carreras mejor valoradas, las mujeres son minoría en todas, salvo en Medicina, donde constituyen el 65,7%. Si excluimos Ciencias de la Salud y nos centramos en las titulaciones relacionadas con Ingeniería y Tecnología, su representación disminuye al 18,3%, y en el área de Informática baja a menos del 12%. En este contexto, Mediavilla subraya que “las disciplinas STEM siguen representando un reto para la inclusión de mujeres, ya que la participación en Informática no alcanza el 11,9%”.
El porcentaje de mujeres en las titulaciones que se encuentran al final de la lista en cuanto a condiciones laborales (Bottom 5) es del 57,4%. Se evidencia una mayor representación en Protocolo y Eventos (90,5%), Otras lenguas extranjeras (77,5%) e Historia del arte, Bellas artes y Antropología social y cultural, todas superando el 69%.
Brecha salarial: Las mujeres ganan menos en casi todas las carreras
En la mayoría de las disciplinas estudiadas, la base media de cotización (BMC) de las mujeres es inferior a la de los hombres, incluso cuando las tasas de empleo y de contratos indefinidos son similares o superiores en el caso de las mujeres.
En las titulaciones con mejores índices de inserción, las mujeres perciben un salario medio de 33.240 €, frente a 34.420 € de sus colegas masculinos, lo cual representa una diferencia anual de 1.180 €. En campos como Medicina y la mayoría de las titulaciones STEM, las mujeres sufren un desfase salarial mayor, siendo más notable en Ingeniería de organización industrial, donde reciben 3.279 € menos.
En disciplinas con indicadores laborales menos favorables, la base media de cotización de las mujeres es de 23.306 €, mientras que la de los hombres asciende a 25.715 €, lo que significa una diferencia de 2.409 € a favor de ellos. Resalta la brecha salarial que afecta a las mujeres en Antropología social y cultural (6.018 € menos) y en Música (4.745 € menos).
Tasa de afiliación: contratación inferior en ingenierías
En las carreras con mayores tasas de inserción laboral, la tasa de afiliación a la Seguridad Social es del 84,9% para mujeres frente al 87,3% para hombres. Sin embargo, las graduadas superan a sus colegas masculinos en Desarrollo de Software y Aplicaciones (89,66% frente a 86,23%), en Ingeniería de Sonido e Imagen (88,53% frente a 86,57%) y en Medicina (93,31% frente a 92,13%). En contraste, en Ingeniería eléctrica, la diferencia más notable es de 8,6% a favor de los hombres.
En las titulaciones con peores condiciones laborales, la tasa de afiliación de las mujeres es superior a la de los hombres: 63,8% frente a 61,4%. En este grupo, la mayor discrepancia se encuentra en Música (72,9% mujeres vs. 64,6% hombres), siendo esta titulación la que cuenta con más mujeres afiliadas.
Contratos indefinidos: Menor prevalencia para las mujeres en titulaciones con alta inserción
Entre las carreras con mejores tasas de inserción, el 78,9% de las mujeres tienen contratos indefinidos, a comparación del 81,7% de los hombres. En esta categoría, las brechas son más pronunciadas en Ingeniería electrónica (84,6% de mujeres frente a 94,1% de hombres) y en Ingeniería electrónica industrial y automática (78,3% de mujeres frente a 85,9% de hombres).
En las titulaciones que se sitúan en la parte baja de la lista, se observa la mayor discrepancia en contratación indefinida en Ciencias del Mar (39,6% de mujeres con contrato indefinido frente al 57,7% de hombres) y en Humanidades (56,46% de mujeres vs. 66,67% de hombres).
Mayor proporción de contratos a tiempo parcial para ellas
En las disciplinas con los mejores índices de inserción laboral, el porcentaje de contratos a tiempo completo es del 96% para las mujeres, mientras que para los hombres es del 97,3%. En las titulaciones con peores indicadores, el 64% de las mujeres trabaja a jornada completa, en comparación con el 69,3% de los hombres.
Las carreras con mayor proporción de contratos a tiempo completo para mujeres son Medicina (99,29%) y Desarrollo de Software y Aplicaciones (98,04%). Sin embargo, esto no asegura igualdad salarial, ya que su salario sigue siendo inferior al de los hombres en estos campos.
En las titulaciones con peores tasas de inserción laboral, se observa una brecha significativa entre contratos a tiempo completo, especialmente en Geografía y Ordenación del Territorio (64,1% de mujeres con contratos a tiempo completo frente al 82,25% de hombres) y en Humanidades (58,48% de mujeres frente al 73,91% de hombres).
Acceso a empleos cualificados en titulaciones de alta inserción
Las mujeres tienen una mayor representación en empleos cualificados dentro de las titulaciones con mejores tasas de inserción laboral. En estas, el 76,2% de las mujeres están clasificadas en el grupo de titulados, en comparación con el 74,7% de los hombres, destacando Medicina (99,81%) e Ingeniería eléctrica (84,03%) como las áreas con mayor proporción de graduadas contratadas en el grupo de titulados. No obstante, en Ingeniería de organización industrial, se presenta la mayor discrepancia favorable a los hombres (68,02% de mujeres tituladas frente al 78,33% de hombres).
Sin embargo, obtener acceso a empleos cualificados no siempre asegura igualdad salarial. “Tener la oportunidad de ocupar puestos cualificados no garantiza salarios equitativos. Las mujeres en Ingeniería electrónica y Desarrollo de Software están posicionadas correctamente ante contraciones en su grupo de titulados, pero sus sueldos permanecen por debajo de los hombres”, indica la responsable del equipo técnico de la Fundación CYD.
En las titulaciones con menores tasa de inserción, las mujeres tienen menor acceso a empleos cualificados, con un 41,2% en el grupo de titulados, en contraste con el 45,8% de los hombres. Las diferencias más acentuadas se observan en Historia del arte (30,42% de mujeres frente al 42,08% de hombres) y en Bellas Artes (34,69% de mujeres frente al 42,9% de hombres).
Este análisis pone de manifiesto que, a pesar de que el número de mujeres matriculadas en la educación universitaria en España supera al de hombres, su representación en las áreas más técnicas, que a su vez cuentan con mejores índices de inserción laboral, sigue siendo baja. Además, persiste una significativa brecha salarial de género independientemente del tipo de estudios realizados.
Es esencial avanzar hacia soluciones que refuercen la equidad en el ámbito universitario y la igualdad en las trayectorias profesionales de los graduados, abordando los estereotipos de género desde las primeras etapas educativas y promoviendo la visibilidad de modelos femeninos en las disciplinas STEM.
Notas:
1. El análisis se ha realizado utilizando datos de la seguridad social y estadísticas del Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU) del Ministerio de Universidades.
2. Se han examinado las titulaciones que ocupan las primeras y últimas posiciones en cuanto a datos disponibles desglosados por género. En el Top 5 se incluyen: Ingeniería eléctrica, Ingeniería electrónica industrial y automática, Desarrollo de software y aplicaciones, Informática, Ingeniería de organización industrial, Ingeniería de sonido e imagen, Ingeniería de telecomunicaciones, Ingeniería en electrónica, Medicina, Ingeniería de la energía, Ingeniería en tecnologías industriales, e Ingeniería mecánica.
3. En el Bottom 5 se encuentran: Historia del arte, Arqueología, Bellas artes, Historia, Otras lenguas extranjeras, Audiovisual, imagen y multimedia, Geografía y ordenación del territorio, Antropología social y cultural, Ciencias del mar, Protocolo y eventos, Biología, Humanidades y Música.
